Nascimento, F. J. do, Nascimento, R. de C. do, & Lima, M. S. L. (2020). O PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO COMO PRINCÍPIO ORIENTADOR DAS PRÁTICAS ESCOLARES: THE POLITICAL-PEDAGOGICAL PROJECT AS A GUIDING PRINCIPLE FOR SCHOOL PRATICES. Revista Temas Em Educação, 29(2). https://doi.org/10.22478/ufpb.2359-7003.2020v29n2.52963