PRUDENTE, M.; PÍCARO CERIGATTO, M.; TAVARES DE JESUS, E. PERCURSOS HISTÓRICOS DAS RECONFIGURAÇÕES MUSEAIS AO ENCONTRO DE UMA EDUCAÇÃO DECOLONIAL: HISTORICAL PATHS OF MUSEUM RECONFIGURATIONS: MEETING WITH DECOLONIAL EDUCATION. Revista Temas em Educação, [S. l.], v. 29, n. 2, 2020. DOI: 10.22478/ufpb.2359-7003.2020v29n2.51696. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/index.php/rteo/article/view/51696. Acesso em: 18 dez. 2024.