POTULSKI, A.; NUNES JACOBINO, E. OS PROCESSOS DE SUBJETIVAÇÃO E O CUIDADO DE SI DE ALUNOS/KARATECAS: A INSTITUIÇÃO ESCOLAR E O DOJÔ COMO FORMADORES DE SUJEITOS: THE PROCESSES OF SUBJECTIVATION AND CARE OF SI OF STUDENTS/ KARATECAS: THE SCHOOL INSTITUTION AND THE DOJÔ AS TRAINERS OF SUBJECTS. Revista Temas em Educação, [S. l.], v. 29, n. 3, 2020. DOI: 10.22478/ufpb.2359-7003.2020v29n3.51972. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/index.php/rteo/article/view/51972. Acesso em: 20 dez. 2024.