ARAÚJO, A. F. O PODER DA METÁFORA HORTÍCOLA NA OBRA DE CÉLESTIN FREINET: PARA UMA FILOSOFIA DO IMAGINÁRIO EDUCACIONAL. Revista Temas em Educação, [S. l.], v. 22, n. 1, p. 20–34, 2013. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/index.php/rteo/article/view/17531. Acesso em: 1 maio. 2024.