MICK, J.; CYKMAN, N.; ANDRIOLO ABEL, R. PARA ALÉM DA RAZÃO: EXPERIÊNCIAS RADICAIS DE ENSINO-APRENDIZAGEM EM CIÊNCIAS SOCIAIS (UMA REFLEXÃO SOBRE O CURSO TÓPICOS UTÓPICOS, 2017-2018): Radical teaching and learning experiences in Social Sciences (a reflection on the "Utopian Topics" course, 2018-2018). Revista Temas em Educação, [S. l.], v. 30, n. 2, p. 133–151, 2021. DOI: 10.22478/ufpb.2359-7003.2021v30n2.57645. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/index.php/rteo/article/view/57645. Acesso em: 19 abr. 2024.