Schvarz, L. H. C. (2017) “COTIDIANIDADE LIMITES E POSSIBILIDADES NA AÇÃO DO PEDAGOGO”, Revista Temas em Educação, 25(1), p. 10–21. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/index.php/rteo/article/view/23871 (Acessado: 18 dezembro 2024).