Novaes Barros, V. and Kietzer Liberti, K. S. . (2024) “O impacto das discrepâncias socioeconômicas no desempenho acadêmico: uma comparação entre metodologia ativa e tradicional”, Revista Temas em Educação, 33(1), p. e-rte331202457. doi: 10.22478/ufpb.2359-7003.2024v33n1.70284.