[1]
D. T. Zucchetti, T. de Oliveira, e G. Roese Sanfelice, “IMPLICAÇÕES DIDÁTICO-PEDAGÓGICAS: O ENEM E A EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO: DIDACTIC-PEDAGOGICAL IMPLICATIONS: THE ENEM AND PHYSICAL EDUCATION IN HIGH SCHOOLABSTRACT”, RTE, vol. 30, nº 1, jan. 2021.