Oliveira Silva, L., R. . Schwenck de Mello Vianna Soares, e B. Carvalho Ferreira. “PERSPECTIVA DOCENTE SOBRE A INCLUSÃO DE ESTUDANTES SURDOS NOS CURSOS TÉCNICOS DE INSTITUTOS FEDERAIS: UMA REVISÃO INTEGRATIVA”. Revista Temas Em Educação, vol. 34, nº 1, dezembro de 2024, p. e-rte331202510, doi:10.22478/ufpb.2359-7003.2025v34n1.69538.