Grymuza, A. M. G., e R. G. Rêgo. “A TEORIA DA ATIVIDADE: UMA POSSIBILIDADE NO ENSINO DE MATEMÁTICA”. Revista Temas Em Educação, vol. 23, nº 2, novembro de 2014, p. 117-38, https://periodicos.ufpb.br/index.php/rteo/article/view/20864.