Alves, Julia Mayra Duarte, e Laura Cristina Vieira Pizzi. “ANÁLISE DO DISCURSO EM FOUCAULT E O PAPEL DOS ENUNCIADOS: PESQUISAR SUBJETIVIDADES NAS ESCOLAS”. Revista Temas em Educação 23, no. 1 (junho 29, 2014): 81–94. Acessado dezembro 19, 2024. https://periodicos.ufpb.br/index.php/rteo/article/view/19678.