Uhmann, Rosangela Inês Matos, y Kamila Maria Rudek. «EVALUAR, ENSEÑAR Y APRENDER: DIÁLOGOS CONSTITUTIVOS EN LA FORMACIÓN DE PROFESORES: EVALUATE, TEACH AND LEARN: DIALOGUES CONSTITUTIVE IN THE FORMATION OF TEACHERS». Revista Temas em Educação 28, no. 1 (abril 18, 2019): 41–59. Accedido septiembre 27, 2024. https://periodicos.ufpb.br/index.php/rteo/article/view/41945.