Jung, Ana Paula, Márcia de Souza Hobold, e María Elena Martínez (in memoriam). “Politicas De Educacion Inclusiva En La Formación Docente Inicial: : Avances Y Tensiones En Argentina Y Brasil”. Revista Temas em Educação 35, no. 1 (outubro 17, 2026): e-rte351202651. Acessado novembro 2, 2026. https://periodicos.ufpb.br/index.php/rteo/article/view/78071.