da Costa Casaut, Raul, e Amadeu Moura Bego. “PRÁTICAS HEGEMÔNICAS NOS CURSINHOS POPULARES UNIVERSITÁRIOS E OS OBJETIVOS INSTITUCIONALIZADOS: APROXIMAÇÕES E AFASTAMENTOS PARA O CASO DA UNESP: HEGEMONIC PRACTICES IN POPULAR PRE-UNIVERSITY PREPARATORY COURSES AND INSTITUTIONALIZED OBJECTIVES: APPROACHES AND WITHDRAWALS FOR THE CASE OF UNESP”. Revista Temas em Educação 30, no. 1 (janeiro 26, 2021). Acessado abril 18, 2024. https://periodicos.ufpb.br/index.php/rteo/article/view/54763.