Mick, Jacques, Noa Cykman, e Renata Andriolo Abel. “PARA ALÉM DA RAZÃO: EXPERIÊNCIAS RADICAIS DE ENSINO-APRENDIZAGEM EM CIÊNCIAS SOCIAIS (UMA REFLEXÃO SOBRE O CURSO TÓPICOS UTÓPICOS, 2017-2018): Radical Teaching and Learning Experiences in Social Sciences (a Reflection on the "Utopian Topics" Course, 2018-2018)”. Revista Temas em Educação 30, no. 2 (maio 31, 2021): 133–151. Acessado abril 20, 2024. https://periodicos.ufpb.br/index.php/rteo/article/view/57645.