Cardoso dos Santos, Rodrigo, Amanda dos Santos da Silva, Caroline Lima, Edney Dantas de Oliveira, e Fábio Garcia Bernardo. “Estratégias E Recursos acessíveis Na introduçao Dos Conceitos De área E perímetro No Ensino De Estudantes Com Deficiência Visual E Estudantes Surdos”. Revista Temas em Educação 33, no. 1 (maio 23, 2024): e-rte331202451. Acessado dezembro 7, 2024. https://periodicos.ufpb.br/index.php/rteo/article/view/66719.