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Resultado da pesquisa

• A prática docente na educação infantil em Bom Jesus-PI: o dilema vivido pelas professoras entre seguir o IAB ou a BNCC

  Dryelle Patricia Silva de Souza; Neide Cavalcante Guedes

  e-rte351202610

  2026-02-08

• "ATÉ O SOL TORNA-SE QUADRADO" A PROPÓSITO DO LIVRO DE MARIA SALETE VAN DER POEL, VIDAS APRISIONADAS: RELATOS DE UMA PRÁTICA EDUCATIVA (POEL, 2018) "UNTIL THE SUN BECOMES SQUARE" ON THE PURPOSE OF THE BOOK BY MARIA SALETE VAN DER POEL, LISTS TAKEN: REPORTS OF AN EDUCATIONAL PRACTICE (POEL, 2018)

  Valeska Maria Fortes de Oliveira, António Nóvoa

  2020-07-30

• SABER POPULAR E SABER ACADÊMICO EM DIÁLOGO NA EXTENSÃO: RELATOS DE UMA EXPERIÊNCIA POPULAR KNOWING AND ACADEMIC KNOWING IN DIALOGUE TO THE EXTENSION: REPORTS FROM AN EXPERIENCE

  Maria Cláudia Bachion Ceribeli, Harrison Bachion Ceribeli

  2021-01-26

• O Mapa da Vida como prática pedagógica no Programa Mulheres Mil: uma análise de registros reflexivos de alunas do Curso de Formação Inicial e Continuada de Assistente Administrativo no IFRN

  Adilina Andrade, Nairá, Patrícia

  e-rte341202511

  2025-02-05

• ELOS DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL SUSTENTÁVEL: CAMINHOS PARA UMA PEDAGOGIA CONTEXTUALIZADA NO SEMINÁRIO PARAÍBANO

  Francisco José Abílio, Hugo Silva Florentino

  172-193

  2016-12-22

• Saberes lúdicos na profissionalidade docente análise textual discursiva da práxis lúdica no ensino sobre conservação e preservação ambiental

  Antonio Givanildo da silva Pereira, Oriel Herrera Bonilla

  e-rte341202536

  2025-07-05

• Emoções na escola: um estudo sobre as emoções no processo de ensino e aprendizagem

  Lara dos Santos Villar, Kátia Regina Xavier da Silva

  e-rte313202201

  2022-11-11

• A dupla dimensão da monitoria na formação de professores: percepções de uma experiência pandêmica em Psicologia da Educação

  Márcia de Fátima Rabello Lovisi de Freitas, Ana Luísa Sena Maltez, Malu Oliveira Fernandes

  e-rte313202213

  2022-11-11

• PRÁTICAS MONITORIAIS NAS DISCIPLINAS DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA/CE/UFPB (2013-2016) OF THE HISTORY OF EDUCATION MONITORS IN PEDAGOGY/CE/UFPB (2013-2016)

  Maria Elizete Guimarães Carvalho, Felipe Cavalcanti Ivo

  2020-05-27

• Cultura literária na escola: da sala de aula à biblioteca

  Stéfane de Almeida dos Santos, Lays Lins de Albuquerque, Daniela Maria Segabinazi

  e-rte321202317

  2022-12-15

• “Eu não sou mais a pessoa que eu era”: Formação Humana Integral e empoderamento corporal nas práticas pedagógicas da Educação Física no IFRN

  Ana Kamily de Souza Sampaio, Avelino Aldo de Lima Neto, Jacques Gleyse

  e-rte341202517, e-rte341202529, e-rte341202530

  2025-01-31

• ANÁLISE DE UM PROGRAMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA COM ÊNFASE NA BNCC: AVALIAÇÃO E PARTICIPAÇÃO DOCENTE ANALYSIS OF A CONTINUED TRAINING PROGRAM WITH AN EMPLOYMENT IN BNCC: EVALUATION AND TEACHING PARTICIPATION

  Vanessa de Cassia Pistóia Mariani, Lenira Maria Nunes Sepel

  2019-12-08

• PIBID E RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: CONSIDERAÇÕES DOS PROGRAMAS A PARTIR DOS SEUS EDITAIS (2018-2019)

  Tiago Henrique de Oliveira, Cláudia Mara Niquini, Leandro Batista Cordeiro

  54-73

  2022-08-31

• REFLEXÕES EM TORNO DA DIMENSÃO IDENTITÁRIA DOS SABERES DOCENTES: AS MANEIRAS DE SER PROFESSOR E AS CONCEPÇÕES SOBRE FORMAÇÃO CONTINUADA

  Edmila Silva de Oliveira, Denise Barreto

  176 - 194

  2021-12-28

• Contribuições do estudo das relações étnico-raciais para a formação inicial de professores/as de Ciências e Biologia

  Joaklebio Alves da Silva, Monica Lopes Folena Araújo

  e-rte313202203

  2022-11-11

• HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NA DITADURA MILITAR (1964-1985): o projeto do movimento brasileiro de alfabetização (MOBRAL)

  Danielly Cardoso da Silva, Diane Valdez

  e-rte331202463

  2024-11-05

• PERSPECTIVAS PARA A FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA

  Isabel Magda Said Pierre Carneiro, Maria Marina Dias Cavalcante

  162-173

  2017-01-06

• Inclusão escolar na Educação Infantil relações escola-família a partir do relato de diretoras

  Abner Alves Borges Faria, César Piccinini

  e-rte341202542

  2025-10-24

• CÍRCULOS DE CULTURA: CRÍTICAS E SILENCIAMENTOS

  Mariana Parise Brandalise Dalsotto

  e-rte331202464

  2024-11-05

• Gênero e sexualidade na formação de professores de Educação Física: um estudo bibliográfico

  Aila Oliveira Valadares, Tatiana Polliana Pinto de Lima

  e-rte331202458

  2024-09-05