Relação entre conteúdo e metodologia no ensino de História: uma clássica questão em um novo tempo
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Publicado
2001-12-31
Como Citar
SILVEIRA, R. M. . G. . Relação entre conteúdo e metodologia no ensino de História: uma clássica questão em um novo tempo. Sæculum - Revista de História, [S. l.], n. 6-7, 2001. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/index.php/srh/article/view/11264. Acesso em: 21 nov. 2024.
Edição
Seção
Dossiê