Cazula, A. L. da S., & Germinari, G. D. . (2023). Currículo de História para o Ensino Médio no Estado do Paraná: Educação Histórica e práxis docente pós-colonial. Sæculum - Revista De História, 28(48), 194–207. https://doi.org/10.22478/ufpb.2317-6725.2023v28n48.65626