PORTO, A. L. A. O LUGAR DO ENSINO DA HISTÓRIA NO PROJETO PEDAGÓGICO DA MODERNIDADE. Saeculum, [S. l.], v. 38, n. 38, p. 51–63, 2018. DOI: 10.22478/ufpb.2317-6725.2018v38n38.27547. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/index.php/srh/article/view/27547. Acesso em: 3 maio. 2024.