Sousa, S. V. M. de e Lôbo, I. G. (2024) “O Currículo de História e as Questões de Gênero: A BNCC como Instrumento de Poder”, Saeculum, 29(50), p. 174–189. doi: 10.22478/ufpb.2317-6725.2024v29n50.69260.