Ferreira CAL, Andrade CMP de. Ensino de História e dispositivos legais: reflexões sobre impactos na organização didático-pedagógica. SRH [Internet]. 1º de outubro de 2024 [citado 16º de outubro de 2024];29(50):118-35. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/index.php/srh/article/view/69023