Santos, G. de C. dos, & Nicolau, R. B. F. (2025). Saber ler e escrever está em jogo: ensino de língua portuguesa a partir da (re)criação de jogos de tabuleiro modernos. Temática, 21(4), 164–181. https://doi.org/10.22478/ufpb.1807-8931.2025v21n4.73506