Sartori, Thiago Luiz, e Bruno Gomes Pereira. 2022. “Identidades De Gênero Na Modernidade líquida: Mapeamento De políticas Públicas Na educação Do Brasil”. Temática 18 (9):191-205. https://doi.org/10.22478/ufpb.1807-8931.2022v18n9.64174.