Cavalcante, Rodrigo Augusto de Sousa, e Dandara Lorrayne do Nascimento. 2024. “Educação Inclusiva: Uma revisão Entre O Campo Do Design E Tecnologia Assistiva No Brasil”. Temática 20 (8):28-41. https://doi.org/10.22478/ufpb.1807-8931.2024v20n8.70734.