Gomes Alves A. Interfaces naturais em jogos digitais para aprendizagem de matemática em estudantes com deficiência. Temática [Internet]. 8º de janeiro de 2021 [citado 6º de junho de 2026];17(01):171-82. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/index.php/tematica/article/view/57152