Coimbra Filho S, Santos W de S. Uma proposta metodológica para o ensino da matemática utilizando a gamificação e a sala de aula invertida. Temática [Internet]. 21º de maio de 2021 [citado 6º de junho de 2026];17(5):223-38. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/index.php/tematica/article/view/59190