Relato de experiência do processo de diagramação dos Anais da III Mostra da Universidade Federal do Cariri

Autores

  • Lázaro Almeida Galvão
  • Hemerson Soares da Silva
  • Taís Regina Dias Gama Nunes
  • Bárbara Larissa Alexandre Filgueira
  • Fabiana Aparecida Lazzarin
  • Cleide Rodrigues Bernardino

DOI:

https://doi.org/10.22478/ufpb.1809-4775.2021v17n4.61769

Resumo

O presente relato aborda as experiências de estágio exercidas pelos estudantes de Biblioteconomia na Coordenadoria de Editoração e Apoio à Publicações da Pró-Reitoria de Pesquisa, Pós-graduação e Inovação, nas práticas editoriais para elaboração dos e-books da III Mostra da Universidade Federal do Cariri (UFCA). No que diz respeito à metodologia, o trabalho de estágio envolveu inovações no contexto dos processos editoriais inerentes tanto na gestão quanto nas ferramentas utilizadas. Foram explanadas as etapas da diagramação dos e-books, e em seguida, analisadas as melhorias das inovações editoriais aplicadas. Depreende-se que a introdução das práticas biblioteconômicas no meio editorial reduziu tempo e esforços no que toca a gestão dos fluxos.

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Biografia do Autor

Lázaro Almeida Galvão

Graduando em Biblioteconomia - UFCA

Hemerson Soares da Silva

Mestre em Biblioteconomia

Taís Regina Dias Gama Nunes

         Mestranda em Biblioteconomia – PPGB/UFCA

Bárbara Larissa Alexandre Filgueira

Mestranda em Biblioteconomia/UFCA

Fabiana Aparecida Lazzarin

Mestre em Ciência da Informação

Professora do Curso de Biblioteconomia /UFCA

Cleide Rodrigues Bernardino

Doutora em Ciência da Informação

Professora do Curso de Biblioteconomia e do PPGB/UFCA e do PPGCI/UFPB

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Publicado

2021-12-31

Edição

Seção

RELATOS DE EXPERIÊNCIA