TY - JOUR AU - de Alencar, Ana Paula AU - Barbosa Assis, Leandro Marlon AU - Farbiarz, Alexandre PY - 2022/12/23 Y2 - 2024/03/28 TI - Diálogos entre a Educação Crítica para as Mídias e a Competência Crítica em Informação no combate à desinformação JF - Culturas Midiáticas JA - CM VL - 17 IS - SE - Artigos DO - 10.22478/ufpb.2763-9398.2022v17n.63906 UR - https://periodicos.ufpb.br/ojs/index.php/cm/article/view/63906 SP - 19 AB - <p>O artigo se insere na interface da Comunicação com a Informação e a Educação na perspectiva de contribuir para o combate à desinformação. Assim, busca-se compreender como a prática docente pode se favorecer com o desenvolvimento de Competências Críticas em Informação em conjunto com as perspectivas de uma Educação Crítica para as Mídias. Para isso, realiza-se uma revisão bibliográfica das áreas, relacionando-as com estudos sobre a formação de professores no Brasil. Identifica-se um fértil campo teórico a fornecer aparatos técnicos e reflexivos para a prática docente no contexto informacional em paralelo às resistências aos interesses ideológicos da classe dominante.</p> ER -