PEREIRA, R. C. M. A CONCEPÇÃO DE LETRAMENTO NA ESCOLA: DIMENSÃO SOCIAL E COGNITIVA. DLCV, João Pessoa, PB, v. 3, n. 1, 2005. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/ojs/index.php/dclv/article/view/7475. Acesso em: 22 dez. 2024.