Lopez, A. P. A., R. F. de Ávila, R. G. de Mello, e T. R. dos Santos. “BLOGS COMO FERRAMENTA DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE DIPLOMÁTICA E TIPOLOGIA DOCUMENTAL: UMA ESTRATÉGIA DIDÁTICA PARA CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTO”. Perspectivas Em Gestão &Amp; Conhecimento, vol. 1, outubro de 2011, p. 86-99, https://periodicos.ufpb.br/ojs/index.php/pgc/article/view/10790.