Carvalho Costa Leite, P.M. de e dos Santos Bernardo Júnior, A. 2021. TRANSFORM(A)AÇÃO NA SALA DE AULA DE LÍNGUA INGLESA: ATIVIDADES DIDÁTICAS BASEADAS NOS LETRAMENTOS CRÍTICOS. PROLÍNGUA. 16, 2 (dez. 2021), 90–104. DOI:https://doi.org/10.22478/ufpb.1983-9979.2021v16n2.58780.