Andrade, L. H. S. de y Silva, G. B. da (2016) «REPRESENTAÇÕES DE ALUNOS-ESTAGIÁRIOS NO PROCESSO DE FORMAÇÃO INICIAL SOBRE O AGIR DOCENTE: UMA ANÁLISE À LUZ DO ISD», PROLÍNGUA, 10(3). Disponible en: https://periodicos.ufpb.br/ojs/index.php/prolingua/article/view/28702 (Accedido: 19 octubre 2024).