Cavalcante, V. M. P. y Ribeiro, M. C. M. de A. (2016) «CONTRIBUIÇÕES DO ENSINO DE ESTRATÉGIAS METACOGNITIVAS DE LEITURA NO ENSINO FUNDAMENTAL», PROLÍNGUA, 11(1). Disponible en: https://periodicos.ufpb.br/ojs/index.php/prolingua/article/view/30628 (Accedido: 18 mayo 2024).