Nascimento Ometto, C. B. de C., e A. L. Guedes-Pinto. “A LEITURA DA LITERATURA NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: Uma Potente Linguagem Para ressignificação Das práticas Escolares”. PROLÍNGUA, vol. 13, nº 2, fevereiro de 2019, doi:10.22478/ufpb.1983-9979.2018v13n2.44531.