Santana, Joelton Duarte. “TEORIZAÇÃO DA PRÁTICA OU PRÁTICA DA TEORIZAÇÃO? FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA E ENSINO DE LÍNGUAS: REFLEXÕES SOBRE AS VOZES DE UM COLETIVO DE TRABALHO”. PROLÍNGUA 13, no. 2 (fevereiro 18, 2019). Acessado abril 27, 2024. https://periodicos.ufpb.br/ojs/index.php/prolingua/article/view/41965.