Pérez, Mariana. “POR UMA AMPLIAÇÃO DA COMPREENSÃO SOBRE O TRABALHO DOCENTE NA FORMAÇÃO INICIAL: UMA PROPOSTA DE ADAPTAÇÃO DA INSTRUÇÃO AO SÓSIA”. PROLÍNGUA 16, no. 2 (dezembro 10, 2021): 15–30. Acessado maio 7, 2024. https://periodicos.ufpb.br/ojs/index.php/prolingua/article/view/58792.