BATISTA, T. N. L.; CARDOSO, B. C.; FONTANA, N.; PESSOA, T. R. R. F.; MOREIRA, P. V. L. CONTRIBUIÇÕES NO PROCESSO DE INTEGRAÇÃO ENSINO-SERVIÇO VIVENCIADAS NO GRUPO TUTORIAL PET-SAÚDE DA FAMÍLIA E REDES: PERCEPÇÃO DO TUTOR, PRECEPTOR E ESTUDANTES. Revista Brasileira de Ciências da Saúde, [S. l.], v. 18, p. 77–84, 2014. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/ojs/index.php/rbcs/article/view/20996. Acesso em: 8 maio. 2024.