Crusoé, N.M. de C. y Soares, C.C.M. 2019. PRÁCTICA DIARIA PARA LA ENSEÑANZA DE LA CULTURA AFROBRASILEÑA: experiencia del maestro. Revista Espacio del Curriculum. 12, 2 (may 2019), 268–276. DOI:https://doi.org/10.22478/ufpb.1983-1579.2019v12n2.42061.