Borges, J.D.G. e Garcia, M.M.A. 2022. A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL: disputas por hegemonia. Revista Espaço do Currículo. 15, 2 (out. 2022), 1–19. DOI:https://doi.org/10.15687/rec.v15i2.63697.