[1]
Marques, A.R. y Silva, F. de C.T. 2017. ESTADO DE CONOCIMIENTO SOBRE LA INVESTIGACIÓN CON DOCUMENTOS CURRICULARES (nacionales y locales): Escuela básica brasileña. Revista Espacio del Curriculum. 10, 1 (abr. 2017), 137–145. DOI:https://doi.org/10.15687/rec.v10i1.30090.