Sussekind, M. L., Ferraço, C. E., & Gomes, M. A. O. (2016). POR QUE UM DOSSIÊ QUE POTENCIALIZE AS PRÁTICAS CURRICULARES COTIDIANAS?. Revista Espaço Do Currículo, 9(2). https://doi.org/10.15687/rec.v9i2.30567