Sousa, M. das D., & Vieira, M. A. B. . (2017). VÍAS DE SOCIOLOGÍA EN LOS CURRÍCULOS DE LA ESCUELA SECUNDARIA EN BRASIL: ¿qué dicen los profesores y estudiantes?. Revista Espacio Del Curriculum, 10(3), 484–493. https://doi.org/10.15687/rec.v10i3.35495