Elisangela Castedo Maria do, & Medeiros, H. Q. de. (2018). LAS CONTRIBUCIONES DEL CONOCIMIENTO TRADICIONAL INDÍGENA A LA EDUCACIÓN AMBIENTAL BRASILEÑA. Revista Espacio Del Curriculum, 3(11). https://doi.org/10.22478/ufpb.1983-1579.2018v3n11.42365