ROCHA, J. D. CURRÍCULO “TOY STORY” DA EDUCAÇÃO INFANTIL: por um currículo brincante e brincalhão para bebês e crianças pequenas. Revista Espaço do Currículo, [S. l.], v. 12, n. 1, p. 76–87, 2019. DOI: 10.22478/ufpb.1983-1579.2019v12n1.36867. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/ojs/index.php/rec/article/view/ufpb.1983-1579.2019v12n1.36867. Acesso em: 2 maio. 2024.