DE OLIVEIRA , A. L.; DA CUNHA, E. . L. . Políticas e práticas de decisão curricular: ressignificação discursiva em escolas do ensino fundamental de Campina Grande-PB. Revista Espaço do Currículo, [S. l.], v. 3, n. 1, 2010. DOI: 10.15687/rec.v3i1.9094. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/ojs/index.php/rec/article/view/9094. Acesso em: 3 maio. 2024.