Robertson, Susan L. 2008. “Professoras/es são Importantes, não? Posicionando as/os professoras/Es E Seu Trabalho Na Economia Do Conhecimento Global / Teachers matter…don’t they?: Placing Teachers and Their Work in the Global Knowledge Economy”. Revista Espaço Do Currículo 1 (1). https://doi.org/10.15687/rec.v1i1.3641.