Ferraço, Carlos Eduardo, e Marco Antonio Oliva Gomes. 2019. “POLÍTICAS CURRICULARES E COTIDIANOS: Porque Resistir é Preciso!”. Revista Espaço Do Currículo 12 (2):223-27. https://doi.org/10.22478/ufpb.1983-1579.2019v12n2.46094.