Keller-Franco, E. y Masetto, M. T. . (2018) «CURRÍCULUM POR PROYECTOS: repercusiones para la innovación en la Educación Superior y la Educación en Ingeniería», Revista Espacio del Curriculum, 1(11), pp. 14–28. doi: 10.22478/ufpb.1983-1579.2018v1n11.28548.