R. A. Bilibio, M. G. Trevisol, e D. A. Schoenardie, “PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA E O CURRÍCULO DOS CURSOS DE ENGENHARIA CIVIL DO SISTEMA ACAFE”, Rev. Esp. Cur., vol. 16, nº Ahead of Print (AOP), p. e66462, out. 2024.